「ぱうぜセンセのコメントボックス」カテゴリーアーカイブ

その「問い」は何のため？レポート課題の目的とは

投稿日: 2014年2月1日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】一年生のかすみさんが、レポート課題に戸惑いながら相談にやってきた。 “レポート課題を進めるコツはありますか？” 提出一ヶ月前に聞きに来てくれたかすみさんには、きちんと教える時間が … 続きを読む →

投稿日: 2014年1月25日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】ノートの活用について語っていたところ、「ノートをまめに付けるより、Twitterでメモする方が得意かもしれない」という明日香さん。そこでこんな質問が飛び出した。 ”Twitterをメモにするにはどうした … 続きを読む →

投稿日: 2014年1月11日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】活動ログのためにノートを使い始めた進吾くんに、明日香さんが質問した。「実は、まだノートもメモもなんだか面倒くさくて続いていないんだけど、面白いかなあ？今回は、ぱうぜセンセだけじゃなくて、進吾くんにも質 … 続きを読む →

投稿日: 2014年1月4日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】ぱうぜセンセのお勧めに従って、まずは実際にログを取ってみた進吾くん。でも、どうしても長期計画の立て方がうまくいかない、ともう一度研究室を訪ねてきた。 “実際に長期計画を立てるときのコツは？” 立てるとき … 続きを読む →

投稿日: 2013年12月28日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】突然研究室に押しかけてきた新聞部。新任教員の名前をすでにウェブ検索していたみたい。ブログやSNSを使いこなしていることを察知したのか、こんな取材をぶつけてきた。 “SNSとの接し方は？” 「学生に向け … 続きを読む →

投稿日: 2013年12月21日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】高校までの勉強と大学からの専門教育の違いについて語ったところ、こんな質問が進吾くんから飛び出した。 “一日何時間勉強すればいいですか？” あー、これも質問のフレームワーク自体が& … 続きを読む →

カテゴリー: ぱうぜセンセのコメントボックス, 自己管理 | タグ: 勉強, 時間管理 | 1件のコメント

投稿日: 2013年12月14日作成者: ぱうぜ

【前回のおさらい】何でも書いて良いコメントボックスを設置した新米大学教員のぱうぜです。泣き顔になった女子学生、明日香さんから突きつけられた質問がこちら。 ”大学一年通ったけど戸惑ってばかりです。答えは一つじゃないんですか … 続きを読む →

カテゴリー: ぱうぜセンセのコメントボックス | タグ: 勉強, 研究 | 2件のコメント

投稿日: 2013年12月7日作成者: ぱうぜ

コメントボックスを設置してみたら今月から私も大学教員。初めての授業の前に、先輩に「学生の意見を聞くにはコメントペイパーがいいよ」とすすめられたので、A6サイズの裏紙を配布して、ボックスで回収してみた。やっぱり新米教員だ … 続きを読む →

カテゴリー: ぱうぜセンセのコメントボックス | タグ: 思考管理 | コメントする